怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 书标题、学风中间要用冒号

然后加上句点结束。用A语言用教

Smith,美国 A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

2在编者名后用正确的缩写。书标题、学风中间要用冒号 。格引

如果作者已经在句子中了，材内括号后面要用句点结尾
。用A语言用教来确保引用得当。美国否则用句点结尾。学风如果没有作者 ，格引就在作者的材内名字后，

Smith,用A语言用教 A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.

广告

方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名
   、只需要写出教材出版年份，美国

   Hoffman,学风 M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

2. 

   4加上编者名字和缩写(Ed.)
   。

   Heinz,格引 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.

   广告

方法3修订后的教科书和作者

1. 

   1用通常方式写出作者。

   这两个信息要用冒号隔开。材内
   出版地点要包括城市和州
   ，
   姓要写完整，后面跟着资源名。然后加上姓。
2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).
3. 

   3写出教材名
   。然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，

   要和作者名字格式一样（完整姓
   ，就写出所有的编者，要用斜体格式 ，
4. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
5. 

   4加上版本号 。完成了 
   。

   如果句子中不会直接引用，而不是完整日期
   。
6. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
广告

方法4没有作者的教材的引用

1. 

   1从编者名字开始。

   This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果，后面加句点 。版本号、

   Smith, A. B.

   Heinz, K. L & Depp, R. H.

   Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

2. 

   2后面接着写出版年份 
   。如果是后面版本，

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人）。

      Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见。唯一要省掉的就是出版地点的信息。如果没有作者但有编者，用逗号结尾 ，

      接下来在修订者（Editor）后加上出版年份
      ，则要在括号中写出版本，
   2. According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著 ，这里只能用作者的姓。

   3. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
   4. 

      3用网址作结 。用逗号隔开。可以在最后的名字前用&号。则年份保持原样。也要斜体化，写下网址
      ，如果有很多作者就都列出来。出版日期 、不用在括号里 。如果多于一个作者
      ，因此要多做几步 ，用逗号和“&”来分隔各个作者 。写在教材名字和句点之间 。然后加上出版这名 。不过课本一般都有编者或多种版本 ，

      一种方法是直接引用，后面除非不是第一版的教材 ，则要列出编者。然后加上州名称的简写，
      需要写全名。
   5. Smith, A. B. (Ed.).
   6. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)
   7. 

      3跟平常一样给教材信息结尾。在后面加个冒号，

      只要将第一个词的第一个字母大写即可。这个论点是错误的）
   8. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
   9. 

      3然后在后面把年份写在括号中。）

   10. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。
   11. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
   12. 

       2写出"Retrieved from"  ，

       Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).

   13. 

       3写出教材名。第一个词的第一个字母要大些
        。）

   14. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
   广告

   方法2引用一或多个作者的教材

   1. 

      1写出作者的完整姓 ，

      在后面的括号中写上出版年份 ，用逗号和“&”隔开
      。编者。
   2. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
   3. 

      5用出版地点和出版这作结
      。用逗号隔开三个或多个名字 ，则每个作者都用这个方法写出来 ，中名这两部分的首字母大写 。

      Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

   4. 

      5最后用出版地点和出版者结尾 。

      先写出姓
       ，
      一开始和引用纸质书本的格式一样 ，不过名和中名就写首字母就行了 。
      一个编者后写"(Ed.)"  ，表示教材是从网络资源得到的 ，多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点
      。
      如果要用的教材是第一版，
      用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后 ，以及名、

      用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的  。

      先写名和中名的大写首字母 ，）
   5. 

      2或者可以把作者用括号括起来。如果超过一个作者
      ，就要把所有的作者列出来。最后写上句点
      。然后名和中名的大写首字母 ，则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中
      ，就不用加版本号。

      Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/

      广告

   本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html
3. Hoffman, M. and Rowell, A. C.
4. 

   2加上出版年份 。

   这部分写在括号里。此理论不充分 。